“6S管理”專(zhuān)題培訓(xùn)

來(lái)源：本網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2012-04-27 15:55:00

為提高生產(chǎn)質(zhì)量和加強(qiáng)管理水平，進(jìn)一步的提升員工的綜合素質(zhì)，4月19日晚，在我司培訓(xùn)室，開(kāi)展了以“6S管理”為主題的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由生產(chǎn)部裝配車(chē)間主任、內(nèi)訓(xùn)講師楊祿主講，培訓(xùn)對(duì)象是生產(chǎn)部班組長(zhǎng)。

在此次培訓(xùn)中，楊老師用“6s的起源和發(fā)展”拉開(kāi)了此次培訓(xùn)的帷幕，把6s的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，為我們講授了6s的含義、6s對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的作用、培訓(xùn)的要求和意義、6s反映出的現(xiàn)況和自我意識(shí)等九個(gè)方面的內(nèi)容。在培訓(xùn)的過(guò)程中，楊老師憑借著豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)“6s管理”的深入了解，不僅為我們講述了6s的基本理論，還延伸了7s至10s的基本理念，并強(qiáng)調(diào)了6s的成效不是通過(guò)此次培訓(xùn)就能立竿見(jiàn)影，而是要靠全員來(lái)參與并持之以恒才能做好6s。

在此次培訓(xùn)結(jié)束前，楊老師設(shè)置了測(cè)試題，利用選擇題等方式進(jìn)一步的鞏固和加深學(xué)員對(duì)6s的理解和記憶，并希望學(xué)員通過(guò)此次培訓(xùn)能明白“人造環(huán)境，環(huán)境造人”這一理念。

上一篇：“PIC芯片原理與基礎(chǔ)”專(zhuān)題培訓(xùn)

返回列表

下一篇：熱列祝賀我司生產(chǎn)部鄧小花經(jīng)理被...

雅達(dá)子公司：

技術(shù)支持：新銳網(wǎng)絡(luò)